II Congreso TAEE 1996

II Congreso de Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza de la Electrónica

El Congreso TAEE '96, organizado por la Universidad de Sevilla, tuvo lugar entre el 19 de septiembre y el 21 de septiembre de 1996. Contó con las siguientes ponencias, distribuidas en las sesiones:

• Sesión A1. Software Educativo I.
• Sesión A2. Software Educativo II.
• Sesión A3. Software Educativo III.
• Sesión A4. Software Educativo IV.
• Sesión A5. Software Educativo V.
• Sesión A6. Enseñanza no Presencial I.
• Sesión B1. Software multimedia I.
• Sesión B2. Software multimedia II.
• Sesión B3. Enseñanza de Laboratorio I.
• "Sesión B4. Enseñanza de Laboratorio II.
• Sesión B5. Enseñanza de Laboratorio III.
• Sesión B6. Enseñanza de Laboratorio IV.
• Sesión C1. Consideraciones metodológicas I.
• Sesión C2. Consideraciones metodológicas II.
• Sesión C3. Consideraciones metodológicas III.
• Sesión C4. Innovaciones Educativas I.
• Sesión C5. Innovaciones Educativas II.

Sesión A1. Software Educativo I.

• • Allted, All-Technologies system designer.
    Petrenko, A.
    Kiev Polytechnical Institute

  • Entrenador Digital.
    Abarca, A.;Abril, J.;Casanova P.
    Universidad de Jaén

  • New_Image: Programa interactivo para la enseñanza de algoritmos de
    procesado digital de imágenes.
    Barea, R.;Boquete, L.;Mazo, M.
    Universidad de Alcalá de Henares

  • Software de aplicación del funcionamiento del PC/AT.
    Valdés, V.G.;García, M.R.;Machado V.R.;Morales, J.E.
    Universidad Central “Marta Abreu”de Las Villas. Cuba

  • PSpice y EWB en la enseñanza de la electrónica analógica y/o digital.
    Rosado, L.;Herreros, J. R.
    Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED

  • Simulador Digital en Lenguaje C: SDLC.
    Ruiz, V. G.;Martínez, J. A.;García,I.
    Universidad de Almería

  • Entorno de Software de Apoyo a la enseñanza práctica de sistemas digitales.
    Moure, M. J.;Rodríguez, L.;Valdés, M.D.
    Universidad de Vigo

Sesión A2. Software Educativo II.

• • Puesto de laboratorio electrónica orientado a la enseñanza no presencial.
    De la Fuente Ruiz, M.;Ramírez López, J.B.;Ojeda Muñoz, J.I.
    Universidad de Jaén

  • Modelizado y simulación del control electrónico de motores con PSpice.
    De Marcos,J.;Fernández, A.;Alonso, C.
    Universidad del País Vasco UPV/EHU

  • Simulador didáctico para los primeros pasos en el mundo de los microprocesadores.
    Martín del Brío, B.;Bono Nuez, A.;Ciriano Sebastián, A.;López Pérez,J.M.
    Universidad de Zaragoza

  • Utilización de SiMeep en la enseñanza de electrónica de potencia aplicada al tema inversores.
    Casaravilla, G.;Chaer, R.;Uturbey, W.
    Universidad de la República de Uruguay

  • Espectrómetro en el visible: Diseño y aplicación a laboratorios de metrología y comunicación.
    Catalán, C.;Blesa, A.;Serna, F.;Gutierrez, I.
    Universidad de Zaragoza

  • Comunicaciones ópticas: Practicas de caracterización de componentes.
    Pérez, F.J.;Marcuello, J.J.;Blesa, A.;Serna, F.;Catalán,C.
    Universidad de Zaragoza

Sesión A3. Software Educativo III.

• • El diseño electrónico en la formación profesional.
    Sanjuán, Mª.C.;Mellado, P.
    Universidad de Sevilla

  • La simulación electrónica en la formación profesional.
    Sanjuán, Mª.C.;Mellado, P.
    Universidad de Sevilla

  • Librerías de circuitos para aprender electrónica mediante el simulador PSpice.
    Aguinaco, S.;Flores, J.;Esquisabel, M.;Zamora, J.J.
    Departamento de Electrónica y Telecomunicaciones

  • PROXIL:Programa de apoyo a la enseñanza del diseño de sistemas digitales basados en circuitos configurables.
    Valdés, M.D.;Mandado, E.;Moure, M.J.
    Universidad de Vigo

  • INVERSIM:Simulador de un inversor trifásico con carga de motor asíncrono industrial.
    Rodríguez, A.;Salazar, J.L.
    Universidad del País Vasco UPV/EHU

  • Puesto de instrumentación virtual digital.
    Quiles, F.J.;Benavides, J. I.;Moreno, A.;Llamuza, R.;García, J.C.;Ortiz, M.A.
    Universidad de Córdoba

  • Diseño de circuitos integrados digitales a nivel transistor: Un entorno con Dis_Cmos.
    Bataller, M.;Guerrero, J.;Rosado, A.;Magdalena, J. R.;Espí, J.
    Universidad de Valencia

Sesión A4. Software Educativo IV.

• • El entorno de diseño Warp2: una aproximación al lenguaje VHDL.
    Rosado, A.;Bataller, M.;Guerrero, J.;Francés, J.V.;Magdalena, J.R.
    Universidad de Valencia

  • Aplicación de simulación SPICE a la enseñanza de los sistemas fotoeléctricos.
    Silvestre, S.;Castañer, L.;Aloy, R.;Carles, D.
    Universidad Politécnica de Cataluña

  • Mapeado tecnológico, síntesis lógica y herramientas de CAD microelectrónico.
    Ramírez, J.L.;Pallares, J.;Cañellas, N.;Marsal, L.F.
    Universidad Rovira i Virgili

  • Análisis y simulación de circuitos digitales y mixtos con PSPICE.
    Pallares, J.;Cañellas, N.;Ramírez, J.L.;Centelles, O.;Marsal, L.F.
    Universidad Rovira i Virgili

  • Diseño de amplificadores de alta frecuencia asistido por computador.
    Hernández, L.;Brazón, V.;Allocca, B.;Marcano, D.
    Universidad Simón Bolívar

  • Macromodelos SPICE de amplificadores operacionales.
    Olazábal, J.;González, M.U.;Aldea, C.;Celma, S.;Martínez, P.A.
    Universidad de Zaragoza

  • Herramientas aplicables a la enseñanza de redes neuronales artificiales.
    Medrano, N. J.;Martín del Brío, B.;Blasco, J.
    Universidad de Zaragoza

Sesión A5. Software Educativo V.

• • Docencia de simulación electrónica de potencia: modelización y creación de símbolos.
    García, R.;Ejea, J.B.;Farrejes, A.;Espí, J.M.
    Universidad de Valencia

  • Herramientas de software para la creación y ejecución de unidades didácticas de ayuda al profesor.
    Malo, J.;Nieto, J.;Corredor, F.J.;Aguilar, J.C.
    Universidad Politécnica de Madrid

  • SYMSIM: un simulador para el estudio de circuitos digitales a nivel de transistor.
    Rivas, LL.;Carrabina, J.
    Universidad Autónoma de Barcelona

  • Front-End C ++ Para paquetes BDDs.
    Capillas, R.;Riera, J.;Carrabina, J.
    Universidad Autónoma de Barcelona

  • Entorno de diseño y simulación de circuitos lógicos.
    Soler, V.;Roig, J.
    Universidad Autónoma de Barcelona

  • Software como herramienta educativa en la enseñanza de la electrónica. Rol del docente y el alumno en eldesarrollo de un trabajo práctico en computadora. Comparación de metodologías.
    González, M.L.
    Universidad Nacional de La Plata. Argentina

  • Modelado de tiristores mediante simulación eléctrica.
    Yúfera, A.;Humanes, M.;Rojas, A.
    Universidad de Sevilla

Sesión A6. Enseñanza no Presencial I.

• • Enseñanza no presencial en el ámbito universitario orientada a los alumnos con discapacidad.
    Beltrán, F.A.;Navarro, J.;Hernandéz, P.J.
    Universidad de Zaragoza

  • Análisis de los parámetros temporales de circuitos presenciales mediante SPICE.
    Urriza, I.;Barragán, I.A.;Artigas, J.I.
    Universidad de Zaragoza

  • Análisis de estabilidad con SPICE.
    Artigas, J.I.;Barragán, I.A.;Burdío, J.M.;Sanz, A.
    Universidad de Zaragoza

  • Comparación de técnicas y herramientas de autor para la generación de aplicaciones educativas.
    Castro, M.;Del Nogal, V.;Losada, P.;Domínguez, M.J.;Carpio, J.;Peire, J.;Durán, A.
    Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED

  • Curso de electrónica digital asistido por ordenador.
    Romero, M.;González de Rivera, G.;Boemo, E.
    Universidad Alfonso X el Sabio

Sesión B1. Software multimedia I.

• • Rectificadores Conceptos y Simulación.
    Lombardero, F.;Oleagordia, I.;Bodas,J.;Peli, J.;Pablo, J.M.;Sánchez, M.;Crespo, S.
    Universidad del País Vasco UPV/EHU

  • Unidad Didáctica aplicada: Disipadores de potencia. Programa Multimedia.
    Aguilar, J.D.;Villar, J.M.
    Universidad de Jaén

  • Aprendiendo PSPICE: Manual Hipermedia de autoaprendizaje.
    Aguilar, J.D.;Barrios, J.;Martínez, A.J.
    Universidad de Jaén

  • Estructuración gráfica de la electrónica mediante sistemas multimedia.
    Alonso, A.;Ferrero, M.;Redondo, C;Alegre, E.;Rodríguez, F.J.
    Universidad de León

  • Introducción de Tecnologías multimedia en la enseñanza microelectrónica.
    Modino, A.;Casanueva, R.;Azcondo, F.J.;Martínez, M.;Bracho, S.
    Universidad de Cantabria

  • Realización de Videos Educativos con calidad profesional (Broadcast).
    Carrión, P.;García, F.;Jara,S.;Martínez,M;Morales, P.;Ródenas, J.
    Universidad de Castilla-La Mancha

  • Tutorial Interactivo para la enseñanza de convertidores estáticos.
    Moreno, A.;Ortiz, J.;Plaza,A;De Castro,C.
    Universidad de Córdoba

  • Sistemas multimedia de asistencia hardware en los laboratorios de electrónica.
    Escuela, A.M.;Marrero, M.;Cerezo, J.M.
    Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

Sesión B2. Software multimedia II.

• • Courseware Multimedia: Análisis Espectral.
    Bartolomé, E.;Escudero, J.I.
    Universidad de Sevilla

  • S.A.R.E.: Su aplicación a la enseñanza. Experiencias.
    Barrera,E.;Conde,G.;Carpeño, A.;Arriaga, J.
    Universidad Politécnica de Madrid

  • SARE: Descripción general y módulo del profesor.
    Hernández, J.;Pescador,F.;Morales,J.D.
    Universidad Politécnica de Madrid

  • Modelo de tele-educación en sistemas telemáticos.
    Escoda,I.;Huerta, J.;Bosch, J.;Holgado,R.;Herms, A.
    Universidad de Barcelona

  • Distributed multimedia systems for computer based learning in analog and digital electronics.
    Ponta, D.;Da Bormida, G.;Doncellil, G.
    Universidad de Génova

  • Enseñanza no presencial interactiva y cuasi-clásica.
    Ramos, J.;Baena, C.;Mangas, J.J.;Insenser, J.M.;Meneses, J.;Aguilar, I.
    IMSE-CNM;AYDE, S.L.;SIDSA;Universidad Politécnica de Madrid;InfoGLOBAL

  • Sistema multimedia móvil aplicado a la enseñanza de la electrónica.
    Fortet, P.;Sivianes, F.;Borja, J.A.;Molina, A.J.;Bellido, M.J.
    Universidad de Sevilla

•  

   

  Sesión B3. Enseñanza de Laboratorio I.

  • • Laboratorio de entrenamiento electrónico controlado por microprocesador.
      Vicente, M.;Alonso, C.;Fernández, A.
      Universidad del País Vasco UPV/EHU

    • Prácticas con microcontroladores PIC.
      Aranguren, G.;Nozal, L.
      Universidad del País Vasco UPV/EHU

    • Diseño de equipos didácticos de bajo coste para prácticas de electrónica mediante pc (prototipo de rectificador controlado).
      de la Casa, J.;Aguilar, J.D.;López, J.;Lomas, J.M.
      Universidad de Jaén

    • Placas didácticas para el estudio de los microcontroladores de las familias MCS-51 y MCS-96.
      Aledo, A.M.;Sainz, J.A.
      Universidad del País Vasco UPV/EHU

    • Sistema de instrumentación programable multiusuario vía red local para el desarrollo de prácticas de laboratorio.
      Hernández, A.M.;Benlloch, J.V.;Benet, G.
      Universidad Politécnica de Valencia

    • Consola universal para la experimentación de circuitos electrónicos.
      Torres, A.;Rangel, M.;Valdés, E.
      Instituto Superior Politécnico “José Antonio Echeverría”. Cuba
   

  Sesión B4. Enseñanza de Laboratorio II.

  • • Diseño de una computadora didáctica con procesador CISC: implementación de la unidad de control y simulación del resto.
      Reifs, J.M.;Marqués, V.;Benavides, J.I.;Quiles, F.J.;Saez, E.
      Universidad de Córdoba

    • Tarjeta reprogramable para prácticas de electrónica analógica basada en EPAC´S.
      García, J.J.;Mataix, C.;Mazo, M.;Meca, F.J.;Ureña, J.
      Universidad de Alcalá de Henares

    • Equipo didáctico para el control de motores dc, brushless y paso-paso.
      Mazo, M.;Ureña, J.;Rodríguez, F.J.;García, J.J.;Lázaro, J.L.;Santiso, E.;Espinosa, F.;García,R.;Revenga, P.;García,J.;Mateos, R.;Bueno, E.
      Universidad de Alcalá de Henares

    • Diagnóstico en las prácticas de circuitos eléctricos y electrónicos.
      Corredor, C.;Iglesias, R.;Alba, A.;Moreno, J.
      Universidad de Cádiz;CASEM

    • Diseño y simulación de arquitecturas aritméticas rápidas mediante herramientas CAD.
      García López, S.;Pérez Castellanos, M.;Gonzalo Martín, C.;Arriaga García de Andoain, J.
      Universidad Politécnica de Madrid

    • Desarrollo completo de prácticas de electrónica:diseño, simulación y montaje. Aplicación a grandes grupos.
      Cabrera, J.M.;Chaves, M.E.;Hernández, P.
      Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

    • Aplicación de la instrumentación programable y los sistemas de adquisición de datos a la caracterización y test de circuitos electrónicos.
      Meca, F.J.;Jiménez, J.A.
      Universidad de Alcalá de Henares

   

   

  Sesión B5. Enseñanza de Laboratorio III.

  • • Aplicación de un simulador al desarrollo de prácticas con microcontroladores.
      Rodriguez Andina, J.;Del Río Vázquez, A.
      Universidad de Vigo

    • Entorno de simulación y test para PLDs.
      Marsal, L.F.;Cañellas, N.;Pallarés, J.;Ramírez, J. L.;Hurtado, F.
      Universidad Rovira i Virgili

    • Entorno docente de diseño y test de un microprocesador.
      Cañellas, N.;Marsal, L.F.;Pallarés, J.;Ramírez, J. L.;Cabré, P.;Bofill, G.
      Universidad Rovira i Virgili

    • Organización a bajo coste de un laboratorio de control de equipos electrónicos mediante la herramienta HP VEE.
      García, R.;Izquierdo, J.;Ramírez, D.;Navarro, E.
      Universidad de Valencia

    • Un nuevo enfoque en la enseñanza de microcontroladores basado en u diseño propio de bajo costo de un sistema de desarrollo del MICRO80C32.
      Millán, R.L.;Perera, M.
      Universidad de Sevilla

    • Iniciación al estudio del teorema del muestreo, fenómenos de aliasing, y aspectos básicos del procesamiento de señales: un enfoque práctico.
      Rodríguez, M.A.;Perera, M.;Ramírez, F.;Sánchez, L.F.;García, R.
      Universidad de Sevilla

    • Curso de programación de microcontroladores en lenguaje C/C++.
      Barrón, M.;Martínez, J.
      Universidad del País Vasco UPV/EHU

   

   

  Sesión B6. Enseñanza de Laboratorio IV.

  • • Entorno de desarrollo para microprocesadores de 80x86.
      Pineda, C.J.;Closas, I.
      Universidad Politécnica de Cataluña

    • Análisis de sistemas, no necesariamente eléctricos, con PSPICE.
      Peralías, E.J.
      Universidad de Sevilla

    • Flujo de diseño, asíncrono con la biblioteca DCVSL_LIB para ES2 ECPD10.
      Sintes, L.;Escudero, J.;Peña, M.;Roig, O.;Cortadella, J.;Carrabina, J.
      Universidad Autónoma de Barcelona

    • Introducción al macromodelado de circuitos y sistemas electrónicos con SPICE.
      Serrano, L.
      Universidad Pública de Navarra

    • Microcontroladores. Simulador y emulador de microcontrolador ST6225.
      Gutierrez Termiño, J.L.;Gil Larrea, M.J.
      Universidad de Deusto

    • Simulación de la memoria caché y la memoria virtual.
      Gutierrez Termiño, J.L.;Gil Larrea, M.J.
      Universidad de Deusto

   

   

  Sesión C1. Consideraciones metodológicas I.

  • • Principios metodológicos aplicados al desarrollo de programas de apoyo al estudio de sistemas con microprocesador.
      Chaljub, J. A.;Valdés, V.G.;Menéndez, L.M.;Reyes, J.M.
      Universidad Central “Marta Abreu”de Las Villas. Cuba

    • Niveles de Interrelación entre electrónica y microordenadores para profesores.
      Rosado, L.;Herreros,J. R.
      Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED

    • Estudio y Análisis por simulación de sistemas de modulación continua en amplitud y fase.
      Peralías, E.;Prieto,J. A.;Acosta, A.J.
      Universidad de Sevilla

    • Un método de análisis a mano para circuitos de arquitectura SC.
      Peralías, E.
      Universidad de Sevilla;Centro Nacional de Microelectrónica IMB-CNM-CSIC

    • La Incorporación de nuevos planes de estudio de Ingeniería informática. Visión particular de la asignatura fundamentos tecnológicos de los computadores (FTC).
      Rico Solvieres, M.L.;Cuenca Asensi, S.A.
      Universidad de Alicante

    • Coordinación vertical de asignaturas de electrónica en Ingeniería técnica de telecomunicación.
      Morales, M.A;Enríquez, M.F;Betancor, C.;Cabrera, J.M.;Marrero, M.;Escuela, A.;Esper-Chaín,R.;Cerezo, J.M.;Hernández, P., Portillo,J.;Sosa,J. M.
      Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

    • Consideraciones metodológicas de la enseñanza de la electrónica.
      Valls, J.;Llario, V.;Sansaloni, T.
      Universidad de Valencia

   

   

  Sesión C2. Consideraciones metodológicas II.

  • • Experiencia de evaluación continua en las prácticas de electrónica de primer curso.
      Betancor, C.;Morales, M.A.;Enríquez, M.F.
      Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

    • Una experiencia de coordinación de teoría y prácticas en electrónica analógica.
      Esper-Chaín, R.;Cabrera, J.M.;Marrero, M.;Cerezo, J.M.
      Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

    • Reflexiones acerca de la enseñanza de la Tecnología electrónica.
      Montero Montero, E.;Moreno Marchal, J.;Castaños Soler, A.
      Universidad de Cádiz;ALCATEL-SESA

    • La memoria docente de la asignatura como guía para la evaluación de la calidad de ésta.
      Enríquez, M.F.;Morales, M.A.
      Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

    • Experiencia en la didáctica de diseño microelectrónico.
      Isern, E.;Roca, M.;Segura, J.;García, E.
      Universidad de las Islas Baleares

    • Metodologías de diseño físico aplicadas al diseño de circuitos integrados de potencia.
      Puig, M.;Miribel, P.LL.;Bota, S.;Montané, E.
      Universidad de Barcelona

   

   

  Sesión C3. Consideraciones metodológicas III.

  • • Utilización de la hoja de cálculo en la enseñanza de la electrónica.
      Castañer, L.
      Universidad Politécnica de Cataluña

    • El ordenador personal como herramienta para la resolución de problemas de la asignatura electrónica en los estudios de I.T. Informática.
      Quintanilla, A.;García, M.;García, F.
      Universidad de Castilla-La Mancha

    • La enseñanza de la instrumentación de medida en la EUIT de telecomunicación de la UPM.
      Ruiz, M.;Martín, A.;López, J.M.;López, S.;Carpeño, A.
      Universidad Politécnica de Madrid

    • Diseño de CI´s analógicos CMOS para la Ingeniería electrónica.
      Barniol, N.;Serra-Graells, F.;Carrabina, J.
      Universidad Autónoma de Barcelona

    • Enseñanza de la electrónica para ingenieros en Cuba.
      Corona, M. L.;Hernández, A.
      Instituto Superior Politécnico “José Antonio Echeverría”. Cuba

    • Metodología para el aprendizaje integral de fenómenos, componentes y dispositivos electrónicos.
      Suárez, E.
      Universidad Nacional Autónoma de México

    • Uso del mapa conceptual como herramienta pedagógica en la organización de los contenidos de un curso de física del estado sólido.
      González, M.;Silberman, J.;Barberis, W.;Borrelli, L.;Cappannini, O.;Casas, G.; Ciccarella,C.;Cordara, J.;Goya, G.
      Universidad Nacional de La Plata. Argentina

   

   

  Sesión C4. Innovaciones Educativas I.

  • • Aplicación del modelo 3d-schema en asignaturas de electrónica analógica.
      del Río, A.;Rodríguez, A.
      Universidad de Vigo

    • Diseño de un microprocesador de 8 bits y su implementación en un dispositivo lógico programable para aplicaciones didácticas.
      Benítez-Díaz, D.;Peña-Sánchez, F.J.
      Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

    • Tratamiento de la fiabilidad en el diseño y producción de sistemas electrónicos: una enseñanza necesaria en la formación de los ingenieros.
      Navarro, E.
      Universidad Politécnica de Cataluña

    • Banco de ensayo para automatismos electrónicos.
      Lasry, A.
      Centro de Profesores de Algeciras

    • Metodologías de implementación, simulación y aprendizaje de los sistemas digitales.
      Terrón, J.;Benítez, J. M.;Moreno, J.
      Universidad de Cádiz

    • Experiencia educativa en la enseñanza de la instrumentación electrónica.
      Andújar, J.M.;Aroba, J.;García, C.;Redondo, M.J.
      Universidad de Huelva

    • Metodología de formación basada en el estudio de casos: aplicación a la electrónica de potencia.
      Marchal, J.M.;Alba, A.;Haro, M.;Beira, L.;Terrón, J.
      Universidad de Cádiz

   

   

  Sesión C5. Innovaciones Educativas II.

  • • Aplicaciones de la red Internet en la docencia de la electrónica: del diseño VLSI a la lógica programable.
      Rosado, A.;Bataller, M.;Guerrero, J.;Francés, J.V.;Espí, J.
      Universidad de Valencia

    • Estudio de las aptitudes docentes del sistema integrado de diseño de ASICS SEMICUSTOM OCEAN.
      García de Quirós, J.;Larrea, M. A.;Gadea R.
      Universidad Politécnica de Valencia

    • Desarrollo de un nuevo programa de diseño y simulación de microprocesadores.
      Castro, M.;Gómez, J.M.;García, A.;Peire, J.;Mora, E.
      Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED

    • Internet: contribuciones a la docencia en laboratorios PDS.
      Francés, J. V.;Guerrero, J.;Calpe, J.;Magdalena, R.;Rosado, A.;Muñoz, J.
      Universidad de Valencia

    • Modelado de un motor DC. Diseño, simulación y construcción del sistema de control de velocidad.
      Espinosa, F.;Santiso, E.;López, E.;García, J.J.;Mataix, C.
      Universidad de Alcalá de Henares

    • Informe de evaluación de software aplicable a la enseñanza de la electrónica.
      Pescador, F.;Vivas, O.A.;Arriaga, J.;Morales, J.D.
      Universidad de Cauca